Eines ihrer Arbeitsgebiete ist die Erforschung von Intelligenz und Lernfähigkeit unterschiedlicher Tiergruppen. Hierbei geht sie an die Definition des Begriffs „tierliche Intelligenz“ allerdings sehr kritisch heran und hinterfragt auch die Methodik experimenteller Verhaltensforschung, mit der man versucht, Aufschluss über kognitive Leistungen in der der Tierwelt zu bekommen. Zahlreiche Erlebnisse mit Tieren, die in Form kurzer Geschichten geschildert werden, belegen ihr Sichtweisen.

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