Unterrichten wird einfacher und effektiver, wenn Lehrer wissen, was beim Lernen im Gehirn geschieht und wie man Lernvorgänge professionell und gezielt erleichtern kann. Eltern, Erzieher und Therapeuten können, ebenso wie Lehrer, vor dem Hintergrund dieses Buches aktiv helfend dort in den Lernprozess eingreifen, wo sie bisher vielleicht resignieren mussten.
Christina Buchner veranschaulicht die lernbiologischen Abläufe auf bildhafte und phantasievolle Weise. Ob es sich um den Räuber Thalamus, die Neuronenpostboten oder den faulen Willi im Innenohr handelt – immer werden neurologische Tatsachen spielerisch und einprägsam dargestellt. Die Geschichten erleichtern den Lesern das Erinnern der neurologischen Fakten und dienen auch dazu, Kindern zu erklären, was beim Lernen geschieht und warum bestimmte Lerntechniken nützlich sind.
Jede dieser Brainstories hat einen Vorspann, in dem das Fachwissen zu dem entsprechenden Thema exakt und dennoch leicht verständlich zusammengefasst wird. Jeder Geschichte folgt ein Praxisteil, in dem konkrete Möglichkeiten und Konsequenzen aufgezeigt werden.

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