Was können die in den vergangenen Jahren entstandenen Mentoring-Programme zur Verbesserung der beruflichen Laufbahnen und Positionen von Wissenschafterinnen an den Universitäten leisten? Welche Erfahrungen haben Nachwuchswissenschafterinnen mit den neuen Initiativen gemacht? Vor dem Hintergrund der tief greifenden Umstrukturierungen des tertiären Bildungssektors zieht der vorliegende Sammelband anhand des Wiener Mentoring-Programms mu:v und von Mentoringinitiativen aus vier weiteren Ländern eine Zwischenbilanz über diese und weitere Fragen. Damit wirft er jenseits van traditioneller Frauenförderung auch einen kritisch-visionären Blick hin zu struktur-relevanter Gleichstellungspolitik.

What can the various mentoring programs for women academics and scientists that have been developed and set up in the last few years achieve with regard to the careers and positions of women at universities? What experiences were made by junior women academics and scientists with the new mentoring initiatives? Against the backdrop of far-reaching global restructuring processes of the third education sector, this volume takes interim stock of these questions presenting the Viennese mentoring program mu:v and mentoring initiatives from four other countries. Thereby it also critically looks beyond traditional women’s promotion towards structurally relevant gender equality politics.

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