Der Verfasser stellt das Werden des menschlichen Geistes, des inneren Lichts (ehemals gesehene Dinge vorstellend zu repräsentieren), in den Mittelpunkt phylogenetischer Untersuchungen. Es werden, ausgehend von der vorstellungslosen Intelligenz der Tiere, die Stufen der Entwicklung des Vorstellens beschrieben: die frühe Werkzeugherstellung – die bedingende Rolle der Sprache beim werdenden Vorstellen – die Projektion von Seelenvorstellungen und Geistwesen – die in der Höhlenmalerei aufkommende externe, bildliche Darstellung von Vorstellungen – der Übergang von der rezeptiven zur vorstellend-produktiven Existenz im Seßhaftwerden – die Entwicklung der archaischen imaginativen Erkenntnisformen (Traumdeutung, schamanistische Trance, Prophetie, Orakel, Meditation, Vision, Spekulation) – die Steigerung der individuellen Vorstellungspotenziale durch die Schrift – gefolgt von der Entwicklung eines Wirklichkeitssinnes, der durch die Konstruktion von instrumentellen Hilfsmitteln des Erkennens (Wahrnehmungs-, Meß- und Analysegeräten) zu einer revolutionären Aufkunft wissenschaftlicher Forschung führt.
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The author sets the development of the human mind, of the inner light (to represent perceived objects in imaginative form) at the centre of his phylogenetic studies. Starting from the non-imaginative intelligence of animals, he describes the stages in the development of imagination: the beginnings of toolmaking – the causative role of language in developing imagination– the projection of images of the soul and the nature of the mind – the external, visual representation of imagined scenes in cave painting – the shift from reactive to proactive and productive existence through settlement – the development of archaic imaginative forms of understanding (interpretation of dreams, shamanistic trances, prophecy, oracles, meditation, vision. speculation) – the growth in individual capacity for imagination through writing – followed by the development of a sense of reality which leads to the revolutionary advent of scientific investigation through the construction of auxiliary instruments for understanding (instruments of perception, measuring and analysis).

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