„Ins Nichtwissen eintreten“ ermöglicht erstmals in deutscher Sprache einen facettenreichen Zugang zum Übungsweg Authentic Movement (Discipline of Authentic Movement) und möchte ein vertieftes Verständnis und einen Geschmack dessen vermitteln, was diese im Körper verankerte, auf resonanter, mitfühlender Beziehung basierende Gewahrseinspraxis bewirken und bedeuten kann für die bewusste Verbindung des Einzelnen zu sich selbst, zum Kollektiv (Gemeinschaft) und zum Göttlichen. Mithilfe vielfältiger Beiträge von Lehrenden, Studierenden und Praktizierenden sowie der Übersetzung verschiedener Originaltexte der „Begründerin“ Janet Adler ist eine Sammlung entstanden, die theoretische und erfahrungsorientierte Reflexionen der Entwicklung des Zeugenbewusstseins und der direkten Erfahrung miteinander verwebt, um so zu einem kohärenten Gesamtbild beizutragen.Unterteilt sind die 18 Beiträge in fünf Abschnitte: Der erste Teil vermittelt verschiedene Perspektiven zum Verständnis der Discipline of Authentic Movement, der Bestimmung als spiritueller/mystischer Weg durch die Schulung und Entwicklung des Zeugenbewusstseins, der Veranschaulichung des Übungsweges und seiner grundlegenden, wesentlichen Prozesse, Inhalte und Formen – ein erspürendes Annähern an die „Authentische Bewegung“ als Weg.Die folgenden drei Teile beleuchten die Lehre im Hinblick auf die drei Richtungen, die sich in ihr verbinden und in denen sie ihre Wurzeln hat: Heilung, Tanz/Kunst und Spiritualität/Mystik. Dabei wird die Discipline unter (psycho)therapeutischen Gesichtspunkten betrachtet, der Einfluss des Übungsweges und die damit einhergehende Entwicklung von Präsenz auf psychotherapeutisches Arbeiten dargestellt, wesentliches psychotherapeutisches Wissen und Vorgehen mit der bewussten verkörperten direkten Erfahrung des Numinosen verbunden und eine mögliche gegenseitige befruchtende Wechselwirkung unterstützt. Die Bedeutung spirituellen Erlebens im Übungsweg im Kontext traumatischer Erfahrungen wird ebenso untersucht wie Erfahrungen mit Körper und Spiritualität in der Discipline unter der Diagnose Brustkrebs. Das schöpferische Potential wird aufgegriffen, wenn die Entwicklung des Übungsweges skizziert und auf Tanz als künstlerischen, kreativen und körperlichen Ausgangspunkt eingegangen, der Übungsweg im Zusammenhang mit dem Verkörperungsprozess in der bildenden Kunst beschrieben und durch Bildtafeln sichtbar gemacht wird oder „Körperworte“ Poesie sprechen, die aus der „direkten Erfahrung geboren ist“ und die in Verbindung mit verschiedenen Stufen des Bewusstseins gebracht wird.Der Kreis wird als die Form beschrieben, die in der Discipline of Authentic Movement zum Ritual einlädt und Container und Ritual wird. Im Vergleich und in der Abgrenzung von anderen spirituellen Wegen werden wesentliche Aspekte mystischer Schulungen herausgearbeitet und die Discipline klar als ein westlicher spiritueller/mystischer Weg positioniert.Abschließend lädt der letzte Teil zur vertiefenden theoretischen Reflexion ein, um zu einer weiteren Fundierung dieses Forschungsweges verkörperter Bewusstseinsschulung beizutragen.

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